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新疆额敏县"四强化"加强大学生村官培养管理
2017-06-15 11:17:53   来源:大学生村官网   作者:王永来    点击:

  自大学生村官到村任职政策施行以来,为确保选聘大学生“村官”能够沉下身子,充分发挥文化素质高的特点,扎根基层、服务于基层。额敏县结合实际,不断总结经验强化对大学生“村官”的培养使用和服务管理,倾力打造拴心留人、放手干事的良好环境,促使大学生“村官”在工作中成长,在基层建功立业,成为基层干部的好助手和新农村建设的主力军。
  强化制度建设,规范管理。为加强对大学生“村官”的跟踪管理,制定了《额敏县大学生“村官”管理考核办法》,对大学生“村官”的管理、使用、培训、职责和考核等方面做了明确规定。并明确各乡(镇)场组织委员对大学生“村官”进行日常管理,建立大学生“村官”QQ群、微信群,每周五利用QQ群召开大学生“村官”工作例会,积极加强与大学生“村官”的沟通交流,掌握大学生“村官”的思想动态。
  强化帮带措施,助其成长。为提高大学生“村官”解决实际问题的能力,对大学生“村官”实行“三级帮带”:即一名乡党政班子领导成员、一名“访惠聚”驻村工作队成员、一名村干部帮助一名大学生“村官”,传授群众工作经验,帮助其尽快转变角色。同时,把大学生“村官”的思想政治学习、工作目标确定、工作任务的完成、业绩考核结果等内容与所在村队的年终工作考核捆绑在一起,促使所在村“两委”主动帮助、支持、鼓励大学生村官开展工作,促进角色转变。
  强化实践锻炼,提升能力。探索建立了“有实权、有责任、有事干”的人才培养模式,根据每个人不同的特点,让他们兼任村党支部书记助理、村委会主任助理、团支部书记、远程操作员、宣传员等村“两委”职务,进一步明确他们的权利和责任的同时,通过直接参与到基层组织管理、经济建设、村域发展之中,增加农村工作经验,增深人生简历。
  强化督查指导,履职尽职。根据日常工作情况,县委组织部定期不定期听取基层干部群众的意见,跟踪了解大学生村官的思想、工作、生活等情况,认真搞好督查,及时发现和解决问题,有针对性的开展督促指导。
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新疆额敏县"四强化"加强大学生村官培养管理

时间:2017-06-15 11:17:53   自大学生村官到村任职政策施行以来,为确保选聘大学生“村官”能够沉下身子,充分发挥文化素质高的特点,扎根基层、服务于基层。额敏县结合实际,不断总结经验强化对大学生“村官”的培养使用和服务管理,倾力打造拴心留人、放手干事的良好环境,促使大学生“村官”在工作中成长,在基层建功立业,成为基层干部的好助手和新农村建设的主力军。
  强化制度建设,规范管理。为加强对大学生“村官”的跟踪管理,制定了《额敏县大学生“村官”管理考核办法》,对大学生“村官”的管理、使用、培训、职责和考核等方面做了明确规定。并明确各乡(镇)场组织委员对大学生“村官”进行日常管理,建立大学生“村官”QQ群、微信群,每周五利用QQ群召开大学生“村官”工作例会,积极加强与大学生“村官”的沟通交流,掌握大学生“村官”的思想动态。
  强化帮带措施,助其成长。为提高大学生“村官”解决实际问题的能力,对大学生“村官”实行“三级帮带”:即一名乡党政班子领导成员、一名“访惠聚”驻村工作队成员、一名村干部帮助一名大学生“村官”,传授群众工作经验,帮助其尽快转变角色。同时,把大学生“村官”的思想政治学习、工作目标确定、工作任务的完成、业绩考核结果等内容与所在村队的年终工作考核捆绑在一起,促使所在村“两委”主动帮助、支持、鼓励大学生村官开展工作,促进角色转变。
  强化实践锻炼,提升能力。探索建立了“有实权、有责任、有事干”的人才培养模式,根据每个人不同的特点,让他们兼任村党支部书记助理、村委会主任助理、团支部书记、远程操作员、宣传员等村“两委”职务,进一步明确他们的权利和责任的同时,通过直接参与到基层组织管理、经济建设、村域发展之中,增加农村工作经验,增深人生简历。
  强化督查指导,履职尽职。根据日常工作情况,县委组织部定期不定期听取基层干部群众的意见,跟踪了解大学生村官的思想、工作、生活等情况,认真搞好督查,及时发现和解决问题,有针对性的开展督促指导。
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